meirav

קודקוד הדיבור בתהליך טיפול אינטגרטיבי עצמו לרגע את העיניים ודמיינו את עצמכם באותו החדר עם אדם שיש לכם איזה קונפליקט איתו. ועכשיו תעלו למודעות את

תודעה מורכבת מאוסף החוויות האישיות שלנו. היא למעשה האופן שבו אנחנו תופסים את עצמנו. לרוב אנחנו מתהלכים עם לא מעט אמונות, תפיסות ומחשבות על עצמנו

התקפי זעם אצל ילדים הן למעשה התנהגויות שמביעות כעס, כאשר המקור שלו הוא רגש ראשוני כגון פחד, תסכול, חוסר אונים. למעשה כל קושי בהתמודדות עם

אחד הקשיים היותר נפוצים שעולים אצל בני הנוער הוא שלא מבינים אותם. תכלס, גם אנחנו, כאנשים בוגרים, היינו מסתובבים בעולם בהרגשה הרבה יותר טובה אם

"כבר איבדתי את האמונה" היא אומרת לי "אני אובדת עצות ולא מצליחה לראות איך הוא יסתדר בחטיבה" אמונה היא הוודאות שלנו באפשרות של דבר מסויים

אבא שלי עליו השלום מאוד אהב להשתעשע. הוא נהג לתבל כל סיטואציה בהומור ואני חייבת לציין שהוא היה יצירתי למדי בתחום. היום אני מבינה שחוש

תהליך האימון הוא אישי כמובן במטרה שהילד יכיר ביכולותיו ובכישוריו הייחודיים, ובנוסף, ילמד לחזק את עצמו מבפנים, כך שלא משנה מה יהיו הנסיבות החיצוניות התגובה